素質教育教案隨筆觀察記錄含反思國家級課題篇一：十三五國家級課題實施指南與選題參考 附件： 科研課題申報流程、管理辦法及選題參考 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目研究流程 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目管理辦法（試行） 第一章 總則 第一條 為加強國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目的科學管理，有組織有計劃地推動群眾性教育教案隨筆觀察記錄含反思科研，特制定本辦法。 第二條 教育教案隨筆觀察記錄含反思科研規劃課題，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，貫徹“雙百”方針，深入研究我國教育教案隨筆觀察記錄含反思改革和發展的重大理論與現實問題，努力為教育教案隨筆觀察記錄含反思決策的民主化、科學化服務，為教育教案隨筆觀察記錄含反思改革和發展的實踐服務，為繁榮教育教案隨筆觀察記錄含反思科學服務。 第三條 教育教案隨筆觀察記錄含反思科研規劃課題的申報立項，應遵循下述原則： 1、與國家法律、法規和有關策相一致； 2、與本地區、本學科專業領域的實際相結合，堅持正確的研究方向，提倡前瞻性、獨創性、有效性； 3、有利于調動廣大教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者的積極性，以體現教育教案隨筆觀察記錄含反思科研教案隨筆觀察記錄含反思的群眾性。 第四條 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目面向全國擇優立項，接受來自各級教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門、各級各類學校、教育教案隨筆觀察記錄含反思科研院所及個人會員、廣大教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者包括學校校長、廣大教師《的立項申請。 第二章 組織 第五條 國智慧工程研究會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研與教師《發展專業委員會學術委員會領導國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目研究工作。主要職責有：指導項目辦制定并發布科研規劃、課題研究規劃、指南和管理辦法；對重點課題的立項申請進行審議；組織學術咨詢和成果鑒定。 第六條 國智慧工程研究會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研與教師《發展專業委員會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研項目管理辦公室(以下簡稱項目辦)具體負責特色教育教案隨筆觀察記錄含反思十三五規劃科研項目管理工作，主要職責有：制定并發布規劃、指南和管理辦法；受理課題申報；組織開展重點課題和規劃課題的立項審批；審核結題材料；向完成課題研究的課題組頒發結題證書；組織課題成果宣傳推廣等。 第三章 申報與評審 第七條 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目指南自發布之日起開始受理課題申報（十三五期間均可申報）。 第八條 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目分為全國重點課題、重點課題和規劃課題三類。立項評審程序分為初審、終審和公示。 初審：國智慧工程研究會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研與教師《發展專業委員會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研項目管理辦公室負責對所申報課題進行姿格審查，合格者進入終審審，同時將申報課題按學科（專業）進行分類。 終審：項目辦匯總初審結果，報學術委員會，學術委員會按學科專業聘請專家，組織召開課題立項終審會確定重點課題和規劃課題公示名單。 公示：對通過審批的擬立項課題在國智慧工程研究會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研與教師《發展專業委員會網站上進行公示，公示期兩周。無異議后準予申請人按標準繳納課題綜合服務費并履行相關手續。手續齊全后 項目辦向負責人寄送同意立項的正式批復，并同時通報分管管理單位和推薦單位備案， 第九條 申報課題負責人應具備的條件： 1、申報規劃課題的負責人具有高級以上專業技術職稱或有五年以上教育教案隨筆觀察記錄含反思教學管理工作經驗，有參加省級以上課題研究的經歷；申報重點課題的負責人還需具備以下三個條件的一條：1）有主持省級以上重點課題的經歷（需為第一或第二主持人）；2）有與課題內容相關專業的博士學位；3）在相關學科（專業）領域出版或發表過具有一定影響力的學術專著或論文； 2、能夠籌措課題經費并獲得必要的研究條件； 3、能夠切實承擔起組織課題研究的責任。 第十條 課題申請程序： 1、根據課題指南，以理論問題和教育教案隨筆觀察記錄含反思教學工作的實際問題為出發點確定研究課題（重點課題必須進行科技查新，以確保研究的創新性），按要求填寫《國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目申報評審書》（以下簡稱《評審書》）一式三份。 2、《評審書》須報申請人所在（推薦）單位，由單位對課題申請人及課題參與者的學術研究能力和課題研究條件進行審核。審核通過后，報教育教案隨筆觀察記錄含反思科研項目管理辦公室； 第十一條 國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目原則上自籌經費，項目辦將根據課題的理論和應用推廣價值，擇優對部分重點課題予以經費支持。 第十二條 課題組負責人接到國智慧工程研究會的立項通知書后，課題研究工作即可啟動。 第四章 管理 第十三條 教育教案隨筆觀察記錄含反思科研項目管理辦公室在學術委員會的指導下對全部課題進行管理，課題管理實行目標管理與過程管理相結合，主要有立項評審、開題檢查、日常管理等。 第十四條 過程管理包括：開題、日常管理及報告制度和實驗教案隨筆觀察記錄含反思推廣等。 組織開題： 課題負責人接到立項批準通知后，應盡快確定課題的具體實施方案，在一個月內組織開題，并及時將實施方案和開題情況報我辦。 日常管理：課題負責人所在單位或依托的部門單位負責課題的具體管理，要采取切實措施加強對課題的支持和對研究過程的檢查和督促。項目辦對已立項課題的執行情況和課題負責人所在單位對課題的管理情況進行必要的檢查和不定期抽查，其不定期抽查的比例不應低于15%。檢查和抽查內容包括：隊伍建設、檔案建設、經常性教案隨筆觀察記錄含反思、簡報、成果轉化等。 報告制度：課題組應按立項時間提交年度研究工作報告，申請的課題于每年12月底前提交所在單位或依托部門單位，簽署意見后，報送我辦。課題重要教案隨筆觀察記錄含反思，包括開（舉）辦網站、培訓學校（輔導班）、大型論壇，編輯發行文集、（電子）姿料和開展涉外（包括我國港澳臺地區）教案隨筆觀察記錄含反思等，應提前一個月報項目辦。課題重要的階段性成果也應及時上報項目辦。項目辦按《國智慧工程研究會特色教育教案隨筆觀察記錄含反思“十三五”規劃科研項目管理辦法（試行）》要求報國智慧工程研究會教育教案隨筆觀察記錄含反思科研與教師《發展專業委員會審批。 第十五條 經費管理：經費是課題研究的基本保障條件，課題申報時須說明經費來源、數額與用途， 如系財撥K或企業贊助需提供相關文件。經費的籌集和使用要符合國家有關財務制度及相關部門單位有關規定。 申報教育教案隨筆觀察記錄含反思科研項目不收費用，但需繳納項目評估、評審、棋匾證書制作費、立項后的研究指導、專家指導、期檢查、媒體公示、結項驗收、郵寄費等課題綜合服務費。 第十六條 有下列變更情況之一者，課題組須提出書面請示，經所在（依托）單位同意，報項目辦審批、備案。 1. 變更課題主要負責人或管理單位； 2. 變更課題名稱或研究內容做重大調整； 3. 變更成果形式； 4．課題完成時間延期； 5. 因故止或撤銷課題； 6．聯系人、通訊地址、方式等情況變動； 第十七條 有下列情形之一者，由項目辦撤銷其課題。 1. 違反國家法律及有關規定者； 2. 有剽竊行為或弄虛作假者； 3. 與研究設計不符或學術質量低劣者； 4. 獲準延期但到期后仍不能完成者； 5. 借課題研究之名，謀取不當利益者。 項目辦將建立黑名單制度，被撤銷的課題名單在官方網站等相關媒體予以通報，被撤銷課題的負責人三年內不得申請新課題。 第五章 成果鑒定與結題驗收 第十八條 課題研究工作完成時，應接受項目辦組織的成果鑒定和結題驗收。報請成果鑒定的課題必須準備的文件包括：開題報告，研究工作（實驗教案隨筆觀察記錄含反思或調研）報告，成果簡介，主件及必要的附件，課題申請書復印件以及其被決策部門采納或在教育教案隨筆觀察記錄含反思教學應用推廣情況介紹等。 第十九條 規劃課題成果鑒定一般采取通訊或會議方式。每個課題的鑒定專家組一般應由５名以上專家組成，并設一名組長。鑒定專家由項目辦指派，也可以由課題組自聘，但須提前一個月報項目辦正式批準 |
