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          班級工作日志【小學班隊課教案隨筆觀察記錄含反思方案】()

          我要評 來源:教師 - 聯盟網  2019/5/17 20:25:18   瀏覽次數:

            班隊課能主持什么內容呢?下面是小編為你整理的小學班隊課教案隨筆觀察記錄含反思方案,希望對你有用!

            小學班隊課教案隨筆觀察記錄含反思方案1

            一、教案隨筆觀察記錄含反思目的

            通過歌頌祖國63周年生日的教案隨筆觀察記錄含反思,增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍培養學生愛國主義情感,從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托,將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結合起來,做一名合格的祖國建設者和革命接班人。

            二、教案隨筆觀察記錄含反思準備

            1、結合慶祝建國60周年的紀念教案隨筆觀察記錄含反思,發動同學們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風光的有關姿料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節目。

            2、搜集有關名人立志的事跡。

            3、自制多媒體課件(課件有祖國各地風光的片段;詩朗誦的配樂畫面用祖國風光圖片;我了解美麗的祖國競賽題若干)。

            三、教案隨筆觀察記錄含反思過程

            在雄壯的《華人民共和國國歌》聲,一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺

            主持人(李):頌祖國,我與祖國心連心。

            主持人(張):樹理想,我與新世紀共成長。

            主持人(齊):仰天湖小學四丁班《頌祖國,樹理想》主題隊會現在開始。 主持人(李):時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟燭。

            主持人(張):這60年的風雨走過的路,淌過的和,已不計其數。 主持人(李):雖說成長之路是曲折、漫長的

            主持人(張):但面對60年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國吧!

            ● 歌曲:我愛我的祖國(賈睿思等三人朗誦)

            ● 展示圖片:祖國各地風光

            根據片的風景,對同學們開展有獎知識競猜

            主持人(李):看來同學們知道的還真不少呀!

            主持人(張):是的,同學們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

            主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧!

            (多媒體課件依次展示祖國的各個方面內容)

            主持人(張):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

            主持人(李):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

            主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!

            (課件顯示祖國風光:長城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等) 主持人(李):同學們,你們看,我們的祖國多美!

            主持人(張):我們都有一個家,名字叫國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧!

            ● 十三位同學上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

            主持人(李):當改革的春風吹遍華神州每一寸土地的時候。

            主持人(張):當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

            主持人(李):當奧運健兒勇奪金棋,五星紅旗在雄偉的國歌聲冉冉升起的時候。

            主持人(張):當祖國60歲生日就要到來的時候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點。此刻,千言萬語匯成一句話:

            主持人(齊):祖國――母親,生日快樂!

            ● 樂器獨奏:何琛《我和我的祖國》

            四:結束語

            主持人(李):贊美祖國的話語說不完,歌頌祖國的歌唱不完。

            主持人(張):讓我們把愛國之志化成報國之行。

            主持人(齊):讓我們為華之崛起而奮斗,讓我們為偉大的祖國祝福!

            小學班隊課教案隨筆觀察記錄含反思方案2

            (一)節能、環保、我愛校園

            一、教案隨筆觀察記錄含反思時間:星期五班隊教案隨筆觀察記錄含反思課

            二、教案隨筆觀察記錄含反思對象:五(2)班全體同學

            三、教案隨筆觀察記錄含反思準備:

            (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園

            (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

            四、教案隨筆觀察記錄含反思過程:

            1.開場:

            男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

            女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

            女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

            我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保姿料。

            男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

            女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

            2.朗誦《給未來一片綠色》

            男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

            女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

            3.表演show

            女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

            男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演show。

            4.小品《最后一滴水》

            男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

            5.《環保童謠》

            男:同學們,讓我一起動起來。

            女:唱出我們心的《環保童謠》。

            6大合唱《明天會更好》

            男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

            女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

            男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

            女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

            7.倡議

            女:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

            8.結束

            女主持:五(4)隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

            男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

            9.隊輔導員教案隨筆觀察記錄含反思總結:通過這次班會教案隨筆觀察記錄含反思,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

            小學班隊課教案隨筆觀察記錄含反思方案3

            教案隨筆觀察記錄含反思目的:通過教案隨筆觀察記錄含反思,培養同學們的觀察能力、動手能力,激發同學們熱愛科學的興趣,提高科研創新能力。

            教案隨筆觀察記錄含反思內容:1、講科學家的故事

            2、做小游戲

            3、講身邊的高科技

            4、談同學們有什么想發明的科技產品

            教案隨筆觀察記錄含反思準備:1、查找姿料,每位同學準備1個科學家的故事;

            2、每位同學仔細觀察,發現身邊的高科技,準備1個自己觀察到的生活的小科技;

            3、每位同學認真思考,想想自己有什么想發明的高科技產品,在班會上發

            言。

            五、教案隨筆觀察記錄含反思過程:

            1、宣布教案隨筆觀察記錄含反思開始。

            (合):親愛的同學們,延安路小學四(3)班上學期第八周“科技,讓夢想放飛”主題班會

            教案隨筆觀察記錄含反思現在開始。

            2、講科學家的故事。

            (陳):同學們,你們知道嗎?有許多平凡的人經過長期不懈的努力和不斷的觀察總結,

            克服了重重困難,解開了一個又一個我們未知的謎團,使我們的生活不斷進步,科技飛速發展,他們也成為了人人尊敬的科學家。下面我們就請幾位同學來給我

            們講講科學家的故事吧,請大家踴躍舉手!首先請 同學,大家鼓掌歡迎!

            (劉):是啊!這些科學家的細心觀察,艱難取證,才取得現在的榮耀,我們要向他們學

            習。

            3、小游戲——身邊的科技

            (陳):現在請同學們一起來做一個好玩的小游戲,請大家全體起立,跟我們一起做,首

            先將雙手伸直舉過頭頂,….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做

            好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒有……最后請大家

            注意觀察,有什么發現?(等大家觀察一點時間)對了,怎么兩個手不一樣長呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢?

            (劉):這個游戲就

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