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          安全教育教案設計()

          我要評 來源:教師 - 聯盟網  2019/5/17 21:44:22   瀏覽次數:

          安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案設計篇一:安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教學設計

          安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教學設計

          教學目的:

          一、通過教育教案隨筆觀察記錄含反思使學生知道在日常生活無處不涉及安全,安全系著千家萬戶,關系到大家的生命財產。

          二、在教育教案隨筆觀察記錄含反思,讓學生了解一些基本的安全知識,掌握一些基本的逃生技能,提高安全防范意識。

          三、教育教案隨筆觀察記錄含反思學生在日常生活遇到安全事故后應如何去處理,怎樣預防安全事故的發生。 教學重難點: 以上第二、三點。

          教學時間:一課時。

          教學過程:

          一、利用北大、清華食堂的爆炸事故等身邊的例子導入內容。

          各種校園意外事故頻繁發生。如北大、清華食堂的爆炸案;某學校一小同學從二樓跳下摔成骨折,某學校一同學因與另一位同學們 發生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。

          校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育教案隨筆觀察記錄含反思和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。所以小同學的安全防范意識及安全知識的教育教案隨筆觀察記錄含反思和普及顯得尤為重要。

          對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、樂樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。因此在這里我主要講以下幾方面的安全知識:

          二、講解校園安全知識

          1、課間教案隨筆觀察記錄含反思的安全。

          在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

          我們的同學最喜歡滑樓梯,喜歡從樓梯臺階的高處往下跳,千萬要注意,這是非常危險的,有好多同學正是由于這樣扭傷了腳 ,摔斷了腿,因為我們的樓梯欄桿不結實,可能由于你的用力推搡而斷裂發生惡性事故,也有的同學喜歡惡作劇,驚嚇站在走廊或樓梯欄桿旁的同學,故意從背后猛推一把,這是極其危險的。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。特別是早操集會、放學同學們下樓的高發時間安全尤為重要。這里,我強調,同學們在下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠,特別是集體下樓梯的高發時間,不許兩個班同時下樓梯。

          2、校舍使用的安全

          (1)各教師《要教育教案隨筆觀察記錄含反思學生,上、下課時在樓梯上不能擁擠、打鬧、嬉戲。課間操時間要有值日教師《負責,上、下午最后一節課的任課教師《要組織好同學,避免擁擠;晚自習,特別遇停電時,值日組長和晚自習輔導教師《要負責組織好同學們 ,確保同學們的安全。

          (2)同學們擦窗子時,不得站到桌凳上,更不得站到窗臺上,應將用具加長,站在地板上擦拭;課間休息時,不能將身體伸出窗外或樓道護欄外,以免摔傷或被樓上的墜落物砸傷。

          (3)各班不得在窗臺上或樓道上放置花盆、凳子等重物,以免墜落傷人。

          (4)同學們不得翻越圍墻、大門,違者必究,且后果自負。

          3、學校及公共場所防火

          (1)禁止同學們攜帶煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃易爆物進校園。

          (2)實驗教案隨筆觀察記錄含反思室的易燃易爆物和劇毒藥品,要特別存放,隨用隨領,用畢清理,不要在現場存放,更不準同學們私自帶走。

          (3)注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用畢及時切斷電源。

          (4)發生火災要迅速撥打“119”報警。

          (5)同學們不準去參加森林滅火。

          三、講解道路交通安全。

          1、行人必須遵守下列規定:

          (1)須在人行道內行走;沒有人行道的,須靠右邊行走。

          (2)通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;通過沒有交通控制信號的人行橫道,須注意車輛,“寧停三分,不搶一秒”,不得在公路上追逐、嬉戲。

          2、乘車人必須遵守下列規定:

          (1)不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

          (2)行駛過程,不得將身體任何部分伸出車外;車未停穩不準上、下車。

          (3)同學們千萬不乘坐超員、超速車。

          3、騎車人必須遵守下列規定:

          (1)不準牽引車輛或被其它車輛牽引,不準扶身并行或互相追逐;

          (2)不準在校園內騎自行車,自行車應停放在學校規定的停車處;

          (3)同學們不能在道路上駕駛機動車(含摩托車)。

          (4)我們如果遇見交通事故,要立即幫助維護交通秩序,幫助打方式報警,記清車輛棋號,尋找傷者,幫助救護。發現事故雙方有“私了”情況,要及時勸阻。

          4、如果是我們小同學發生了交通事故除了應該注意以上幾點外,不定期要特別留心幾點:

          (1)千萬不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現場處置。

          (2)一定要及時記住肇事車輛折車棋號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。

          (3)不要移動傷者和車輛,一定要保護好現場以使認清事故責任。確實要移動的,也要劃為好詳細標記。

          四、講解校外集體教案隨筆觀察記錄含反思的安全

          1、組織同學們參加公益教案隨筆觀察記錄含反思、勞技課、參觀學習、文藝演出和體育比賽等一切校外集體教案隨筆觀察記錄含反思,班主任等責任人要在事前、事做好針對性的安全教育教案隨筆觀察記錄含反思,要有安全預案。特別要強化紀律要求,做好組織管理。同學們要在專人帶領下,在指定的范圍內教案隨筆觀察記錄含反思,不得進入危險區域,不得動用危險物品。

          2、凡組織同學校外教案隨筆觀察記錄含反思,班主任等責任人應事先詳細了解沿途交通(含交通工具)狀況,教案隨筆觀察記錄含反思區域的安全情況,及時發現隱患(如危坡危坎、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等),消除隱患,并針對實際情況向同學提出具體要求。校外教案隨筆觀察記錄含反思必須在同學們 安全有保障的前提下方可實施。

          五、講解與學校相關的安全知識。

          第一,關于勞動衛生教案隨筆觀察記錄含反思時的安全。

          為了培養同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。 在勞動過程,同學們要注意如下事項:

          1、注意了解勞動場地,牢記安全。

          2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。

          3、不要在高空和有危險的地方勞動。

          4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

          第二,食品衛生安全和自我防范意識。

          不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無保質期的食品。不暴吃食品,。同學們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

          第三,提高自我防范意識

          同學們還必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。同學上、放學應結伴而行,特別是托管班放學老師要給孩子結對。

          同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學習隨時注意安全。

          安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案設計篇二:學校安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案--20個課時

          學校安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案

          第一課時防溺水安全教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學目的:

          1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活違反安全原則的行為的辨別能力。

          一、談話引入課題

          生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

          二、授新

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